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相约西海岸·共品诗意人生

发表时间:2018-01-11 18:36

相约西海岸·共品诗意人生

                            ——明仁德同仁青岛行

  2017年12月26日·青岛

    来自全国各地的明仁德国文老师,齐聚在西海岸这个美丽的新区城市,参加“2017明仁德国文教师青岛站培训会”。

   提到青岛,绵绵的沙滩,碧蓝的大海,凉爽的啤酒,鲜美丰富的海鲜······便不自觉得映入脑海,这好似已经成了青岛的标签——青岛人引以为傲的标签,虽然错过了扎堆热闹的“啤酒节”的旅游旺季,冬季来青岛看一看海,也别有一番滋味。

 除了得天独厚的地理位置,让人心仪的各处美景,冬天对青岛这个城市也竟如此的优待。青岛的冬天不似济南那般干冷刺骨,也不似同属于沿海城市的烟台那样多雪,青岛的冬天就是这样清清的,静静的,不冷也不燥。就是这样清净的一个季节,伴着碧海、蓝天、洁云、细沙、冬天的暖阳和海边的微风,一群来自全国各地志趣相投的同仁们在一起谈古今文学经典,聊幸福诗意生活真的没有比这更幸福的乐事了。

    早上九点,师训会正式开始。恰是清晨最美丽的时分,阳光透过洁净的窗户照进教室,窗外白云簇簇,明亮温暖的教室坐满了热情高涨的我们,坐正、起身、整理仪容,开始晨读“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”书声琅琅,大家的心也变得柔软纯净。

 再次见到和蔼可亲的汪老师,大家都很激动。每次的见面交流会大家都有见面匆匆,时间飞逝之感油然而生。所以,大家都格外珍惜每一次见面学习交流的机会。

    老师们一见面就积极分享、讨论自己的教学心得、收获,思维的碰撞让灵光四现。是呀,大家都是跟着汪老师学习才找到了教育的本真,而每一次学习又都有新的感悟和收获,内心怎能不激动呢?但是,教育又不是一蹴而就的事情,就像汪老师说的,教育就要“绵绵密密用功,宽宽松松等待”。是呀,正如“十年树木,百年树人”,哪个孩子的成长不是浸透着父母和老师的心血?

     大家都有感而发,“教学相长,你的笑容,你的从容不迫,是来源于你的底气,来源于积累,用心去感受,踏实去付出。,默默耕耘,静待收获。”来自长沙的平湖秋月老师如是说;教育是急不得的事,要静待着把种子种在孩子的心田里唤醒他心里的种子,给他启发和引导,苗儿才会慢慢的成长为参天大树。

 来自四川南充的风和日丽老师说:“初接触明仁德国文,就被三纲六目所吸引,一直崇拜于心,有幸参加师训,对明仁德国文的文化、理念有更深一步了解,感觉身上的使命感更加强烈了,我立志要做一个发光发热的太阳,照耀在这片与我有缘分的土地上,这就是我的幸福人生……

    明仁德的愿景就是“使每一位学生、家长和国文老师拥有幸福人生、诗意人生和担当人生。”就是这样的目标和愿景让大家都心往一处想,劲往一处使,努力学习国文,教学相长。

   英姿飒爽老师说:“通过学习明仁德国文参加师训两次,通过学习经典给学生增加信念、培养内涵和底蕴,给社会和身边的带来一种正能量,传递一种文明,将祖先留下的宝贵文化能够复兴,从而真正地把握国学精神,感恩汪老师及明仁德团队!

   感谢每位老师真诚的分享,才让我们在学习之余让思维碰撞出更多的灵感火花。

 太阳慢慢地升起来,普照着大地,金黄的阳光洒在我们身上温暖、幸福,每位老师在本子书写着学习收获和感悟,汪老师和明仁德团队就像照在我们身上的阳光,给予我们幸福和温暖,我们也要把学到的、感悟到的道理教给我们的学生,像阳光一样的照耀温暖着他们。

 教育本应以人为本,但当下的教育又太多关注成绩而忽略了人的部分,学习只是做人的一部分人做好了,成绩一定不会差,而且孩童时期接受的教育又是做人之根本,但又有多少课堂是教做人的呢?唯我明仁德也,明仁德解决的就是影响家长们想要的结果的最重要的因素——教孩子如何做完整的人!这么多年一直想成为一个特别有底气,特别有理念的教育工作者,遇到明仁德,重拾我们祖先给我们留下的经典,我已经在路上了,在这条光明大道上了!”这段感悟是来自江苏的书香门第老师总结的。书香门第老师是2015年参加交流会后认识并了解明仁德国文的,当时觉得自己的使命感被再一次唤醒,从开始践行明仁德国文课程至今已经两年有余。在此期间,个人成长、待人接物、事物的处理以及管理学校都可以从经典中找到强有力的支撑。

   

  这就是经典的力量,伟大的灵魂书写出伟大的作品,我们品读经典就是从伟大作品中汲取营养的过程啊!